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          保障

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          教育法2002(第157分之175)下,学校必须“作出安排,以保障和促进儿童的福利”。

          我们将努力提供安全和友好的环境,让孩子们尊重和重视。

          因此,学校将警惕虐待和忽视的迹象,并会按照当地的保护儿童委员会(LSCB)程序,以确保儿童获得适当和有效的支持和保障。

          家长/照顾者应该知道,法律要求所有学校工作人员转达这引起了一个关于儿童福利的关注,包括疏忽,身体,情感或性虐待的风险信息。学校应让家长/照顾者知道的福利问题记录可以保持他们的孩子。他们应该被告知,学校的工作人员将寻求,在一般情况下,他们包括转介到其他机构讨论任何问题。然而,在孩子被怀疑是受到伤害的危险情况下,法律规定,学校可采取其他机构的意见,无需通知父母/照顾者。

          按照当地信息共享协议,我们将确保信息安全,灵敏共享。信息将只与在认为有必要和适度的,以确保儿童和青少年是安全的,并得到正确的服务的其他服务共享。

          学校将寻求社会保健建议时,他们有合理的理由怀疑孩子可能是患或可能遭受显著伤害。偶尔,关注被传递其上后来证明是没有根据的。家长/照顾者将认识到,在儿童保护(被称为指定专人保护儿童)责任学校工作人员的成员是在依法履行职责,并在所有儿童的最佳利益行事。

          根据第3的儿童(5)1989年起,学校或谁拥有照顾孩子的任何人“可能...。做什么是所有为维护和促进儿童福利的目的,案件的具体情况合理”。这意味着,在极少数情况下,学校可能需要“持有”孩子在学校里,而社会的关心和警方进一步调查的任何问题。

          *词“学校”是用来在整个但这例如包括所有的教育环境院校,学生推介单元,进一步教育机构和独立学校

           

          bassingbourn大学生村

          南头, bassingbourn,罗伊斯顿, 赫特福德郡,SG8 5nj

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